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女,汉族,1969 年出生,湖北恩施人,湖北民族大学音乐舞蹈学院器乐教师,副教授。
中文名 康晓蕴 领域 艺术学
性别 所在单位 湖北民族大学
所在部门 音乐舞蹈学院 专业职称 副教授
学历学位 硕士研究生 是否博导
人物简介

教育背景:
1987 年——1989 年,武汉音乐学院,音乐学专业,专科
1998 年——2000 年,武汉音乐学院,音乐学专业,本科,文学学士
2003 年——2005 年,中央民族大学,中国少数民族艺术专业,研究生班结业

代表性论文

1. 土家族哭嫁歌对女性自我构建的影响 ,独撰,《民族艺术》,CSSCI,2012.3;
2. 新课程背景下民族高校音乐学专业课程改革的学科定位,独撰,《大家》,2010.09(下) ;
3. 新课程背景下民族高校音乐学专业课程设置的现状调查,独撰,《大家》,2010.10(上);
4. 新课程背景下民族高校音乐学专业课程改革的策略研究,独撰,《大家》,2011.01(下);
5. 什么是真爱——试评电影《画皮》的凄美爱情,独撰, 《电影评介》,2009.15;
6. 浅析钢琴教学中的情感教育,独撰, 《科教文汇》,2009.05;
7. 音乐教育中审美教育的探析,独撰, 《安徽文学》,2009.07;
8. 浅谈钢琴声音与艺术表现的关系,独撰, 《乐器》,2003.02;
9. 浅议农村中小学音乐教育现状及其对策,独撰, 《咸宁学院学报》,2009.04;
10. 浅谈儿童钢琴教学,独撰, 《知识经济》,2009.06;
11. 浅谈音乐教育与素质教育,独撰, 《湖北函授大学学报》,2009.01。

科研成果

1. 新课程背景下民族高校音乐学专业课程设置的改革,湖北省教育科学十一五规划课题,2009,主持;
2. 以表现形式为切入点的素描基础教学探寻,湖北省教育厅教学研究项目.2002—2007,参与,第四;
3. 新课程背景下武陵地区艺术教育现状研究,湖北省十一·五教育科学规划项目,2007—2009,参与,第三;
4. 民族高校音乐教育专业人才培养模式的研究参与,校级教研,第二;
5. 高师钢琴教学误区分析及对策研究,参与,校级教学研究项目,第二;
6. 湖北少数民族地区公共艺术的地域文化传承功用研究,参与,湖北省非遗中心研究项目,第二。

个人荣誉

1. 湖北民族学院第三届教学成果奖一等奖,2008.4;
2. 湖北民族学院“优秀教师”,2003;
3. 湖北民族学院第二十个教师节“优秀教师”,2004;
4. 多次年度考核为优秀等次。