中国音乐史学

教育背景：
文学博士：2004-2007，上海音乐学院，导师：洛秦教授。
文学硕士：2000-2003，山西大学音乐学院，导师：高兴教授。
文学学士：1995-1999，山西大学师范学院音乐系，导师：康滇教授。
2010.6-9月，2012年8月—2013年8月 ，先后两次赴美国密歇根大学音乐学院从事访问研究。

工作经历：
2007至今，华中师范大学音乐学院。
2003-2004，山东烟台师范学院音乐系，主讲中西方音乐史、和声、民族民间音乐等课程。  

科研副院长

1、“时空观念的统一：有关中国音乐史教学与研究的思考”，《音乐探索：四川音乐学院学报》2009年第3期。
2、宋代宫廷音乐机构与乐官制度考述——以元丰改制到绍兴时期为例”，《浙江艺术职业学院学报》2009年第1期。
3、“唐宋之际的宫廷音乐机构考述”，《乐府新声：沈阳音乐学院学报》2009年第1期。
4、“南宋宫廷音乐机构与乐官制度考述”，《天籁：天津音乐学院学报》2008年第4期。
5、“晚唐五代宫廷乐官制度考述”，《交响：西安音乐学院学报》2008年第3期。
6、“宋代宫廷音乐机构与乐官制度考述——以宋初至元丰改制时期为例”，《文化艺术研究》2008年第2期。
7、“论唐末仗内教坊的实质及其他”，《黄钟：武汉音乐学院学报》2008年第2期。
8、“历代音乐机构与乐官制度研究现状述评”，《中国音乐学》2007年第3期。
9、“和雇制度及其在宋代宫廷音乐中的作用”，《音乐艺术：上海音乐学院学报》，2007年第2期。
10、“中国音乐史学会第九届年会侧记”，《天籁：天津音乐学院学报》2006年第4期。
11、“对二度创作的二度创作”，《钢琴艺术》2006年第12期。
12、“苦心孤诣寻竹迹：唐俊乔与中国青年民族乐团专场音乐会观后感》，《人民音乐》2005年第10期。
13、“以K.380为例小议斯卡拉蒂键盘奏鸣曲的演奏风格”，《钢琴艺术》2005年第7期。
14、“寻踪阿尔堪”，《钢琴艺术》2004年第8期。
15、“试论唐代音乐的创新与继承问题”，《黄河之声》2004年第1期。
16、“唐代宫廷音乐繁盛原因探索”，硕士学位论文，山西大学。2003a
17、“中国音乐常用术语英译探微”，《黄河之声》2003年第2期。
18、“以田野的方式重构自我”，载于《启示、觉悟与反思：音乐人类学的中国实践与经验三十年（1980-2010）》卷五“著作、述评”，上海音乐学院出版社，2010年10月版。
19、“宋代音乐史研究的社会史取向——以音乐制度为例”，载《音乐艺术：上海音乐学院学报》2011年第2期。
20、“从婺剧乱弹【三五七】看戏曲曲体的发展轨迹”，载《音乐探索：四川音乐学院学报》2011年第2期。
21、“古代音乐表演实践的生成-变迁机制——唐宋宫廷音乐文化转型的制度分析”，载《黄钟：武汉音乐学院学报》2011年第3期。
22、“中国古代仪式音乐研究的时间维度——以宋代宫廷音乐为例”，载《黄钟》2012年第3期。
23、“中国音乐教育史的研究现状、范畴与方法——从近30年来研究成果的文献综述谈起”，载《音乐探索》2012年第2期（合著，第一作者）。
24、“宋代教坊大使丁仙现其人其事”，载《交响》2012年第2期。
25、“跨国跨文化视野中的中国音乐史学经验：林萃青《宋代音乐史论文集：理论与描述》学习札记”，载《音乐艺术》2012年第2期（合著，第一作者）。
26、“世界音乐视野中的再定位：中国音乐史实验性研究思路新探”，载《文化艺术研究》，2014年第1期。
27、“‘比较音乐学’视野下普通高校中国音乐史实验教学改革思路新探”，载《中国音乐教育》2014年第4期。
28、“‘新史学’与宋代音乐研究的学科语境——写在‘第二届宋代音乐研究国际学术研讨会’之后”，载《音乐艺术》2014年第2期。
29、“通识教育·情感体验·人格养成——普通高校中国音乐史实验教学改革思路与案例设计”，载《音乐探索》2014年第2期。
30、“全球化时代的他者眼光——赴美访学见闻与学科反思”，载《人民音乐》2014年第7期。
31、“国际化视野下宋代音乐研究的新动向和新思考（2009-2013）”，载《中央音乐学院学报》2014年第4期。
32、“建构音乐人类学的中国话语——洛秦的音乐人文叙事”，载《中国社会科学报》2015年6月1日。
33、“海外孔子学院音乐文化传播诸问题与对策——以美国密歇根大学孔子学院为例”，载《音乐探索》2015年第4期。
34、“音乐中的社会关系写照：音乐表演研究的另一种可能”，载《音乐艺术》2016年第2期。
35、“作乐：什么是好的表演？何以见得？”【（新西兰）克里斯托弗·斯默原著《作乐：演奏与聆听的意义》部分内容选登】，（与洛秦教授合作翻译），载《音乐艺术》2016年第2期。
36、“宋代文人的音乐生活与空间体验——以《全宋诗》为例”（第二作者），载《音乐探索》2017年第1期。
37、“传统文化对中国古典舞的引导和启示”（第二作者），载《解放军艺术学院学报》2017年第1期。
38、“宋代婴戏图像中的儿童早期音乐教育活动考”，载《交响》2017年第4期。
39、“《宋代乐论》辑录：论音乐生活”（第二作者），载《音乐文化研究》2018年第1期。
40、“新文科建设背景下高师音乐专业学科建设的挑战与出路”，《音乐探索》2020年第4期。

1、主持2018年国家社科基金艺术学项目：《宋代城市音乐文化中的国家与社会互动关系研究》（编号：18BD072），起止时间：2018-2022年。
2、主持2009年教育部人文社科项目：“社会转型与乐制变迁：以宋代音乐制度为例”。起止时间：2009-2012年。
3、主持2013年教育部人文社科项目：“全球化时代的文化输出与对外音乐交流策略研究：以北美地区孔子学院为例”。起止时间：2013-2016年。
4、主持中央教科所“音乐欣赏教学的最优化改革研究”课题。起止时间：2009-2010年。
5、合作主持上海音乐学院音乐研究所课题：“中国历代乐论汇释·宋辽金卷”。起止时间：2008-2011年。
6、主持华中师范大学社科处“丹桂计划”课题：“社会转型与乐制变迁：以宋代音乐制度为例的研究”。起止时间：2008-2010年。
7、参与华中师范大学2009年度自主科研项目：“中国音乐教育制度史研究”，起止时间：2009-2011年。
8、参与教育部2010年人文社科规划项目“中国音乐教育制度史研究”，项目起止时间：2010—2013年。
9、主持华中师范大学2017年度中央高校基本科研业务费重大培育项目“10-17世纪中国音乐传承脉络与机制研究”，2017-2020年。

1、《宋代宫廷音乐制度研究》，上海音乐学院出版社，2009年1月初版, 2013年第二版。
2、《中国民族民间音乐简编》（第二作者），西南交通大学出版社，2009年5月初版，2016年5月第二版。
3、《宋代音乐史学：理论与描述——林萃青音乐文集》（译者之一、特约编辑），2012年1月，上海音乐学院出版社。
4、《视野·观念·方法：中国音乐史实验教学改革研究》，北岳文艺出版社，2014年6月版。
5、《大辞海·音乐舞蹈卷》（参与编撰部分条目），上海辞书出版社，2013年12月版。
6、《艺术中的音乐》（翻译1篇文章），上海音乐学院出版社，2014年10月版。
7、主编《宋代音乐研究文论集》“音乐机构与制度卷”、“音乐理论与述评卷”（合作），上海音乐学院出版社，2016年10月。

1、华中师范大学2007-2008年度教学工作优秀一等奖；
2、华中师范大学2009年度“优秀共产党员”。
3、华中师范大学2008年度考核优秀。
4、华中师范大学2008年本科教育实习“优秀指导教师”。
5、上海音乐学院2007年度“优秀毕业生”。
6、2010年6月荣获华中师范大学研究生院主办的第一届“我心目中的好导师”评选活动光荣称号。
7、“论时空观念的统一：有关中国音乐史教学与研究的思考”，获2012年“湖北省第七次优秀高等教育研究成果”三等奖。