旅游地理信息系统、旅游扶贫、乡村旅游

2000年毕业于河南大学经济地理学与城乡区域规划专业，获理学学士学位；
2003年毕业于中国地质大学（武汉）地图制图学与地理信息工程专业，获工学硕士学位；
2008年毕业于中国地质大学（武汉）地图制图学与地理信息工程专业，获工学博士学位。
2012年进入中国地质大学管理科学与工程博士后流动站，从事资源管理工程博士后研究工作；
2013年2月至2014年2月在加拿大卡尔加里大学世界旅游教育与研究中心做访问学者。

（1）Huiqin Li,Peter Nijkamp. Xuelian Xie, Jingjing Liu.A New Livelihood Sustainability Index forRural Revitalization Assessment—A Modelling Study on Smart Tourism Specialization in China. Sustainability. 2020.4
（2）李会琴，李丹.中国5A级旅游景区网络关注度分布格局研究，干旱区资源与环境，2019.10
（3）李会琴，杨树旺，侯林春，Brent.R.国外旅游扶贫研究进展，人文地理，2015.2
（4）李会琴，徐宁.基于扎根理论的可持续旅游生计策略影响因素研究，国土资源科技管理，2018,35(04):81-93
（5）李会琴，董晓晴.世界遗产地丹霞山网络关注度分布特征研究，国土资源科技管理，2018,35(06):59-71
（6）李会琴，侯林春，闫晓冉.农户参与视角的旅游扶贫生态效率研究——基于陕西省延安市4村89户的调研.陕西师范大学学报（自然科学版）2017，45（4）:98-104
（7）李会琴. 基于DEA分析的湖北省旅游效率评价研究，统计与决策，2016.1
（8）李会琴，李晓琴. 黄土高原生态环境脆弱区旅游扶贫效应感知研究——以陕西省洛川县谷咀村为例. 旅游研究，2012.4(3):1-6
（9）李会琴，侯林春. 库区旅游生态环境敏感性评价研究——以湖北省丹江口市为例. 环境科学与技术，2012，35(7):191-196

主持教学项目：
（1）《旅游学概论》MOOC课程主持人，中国地质大学本科教学质量工程项目，2019-2020
（2）智慧旅游应用型人才培养模式研究，2016-2018，中国地质大学本科教学质量工程
（3）《旅游地理信息系统》中国地质大学研究生精品教材建设2018-2019
（4）旅游管理专业主干课程实践教学体系构建，中国地质大学校级教学研究项目2011-2013。

主持科研项目：
主持相关课题10余项，包括国家自然科学基金项目、国家社科重大项目子课题、中国博士后基金面上项目、教育部人文社科基金项目、中央高校优秀青年基金项目等。
（1）国家社科基金项目：武陵山区旅游返贫预警与扶贫长效机制研究，2019-2022
（2）国家自然科学基金项目：黄土高原生态敏感区旅游扶贫效率及影响因素研究（NO.71203204），2013.1-2015.12
（3）国家社科重大“太阳能光伏扶贫运行机制的系统性评价与政策创新研究”子课题五负责人（光伏扶贫政策的优化设计和创新研究）2017.6-2019.12
（4）教育部人文社科规划基金项目：农户参与视角下旅游精准扶贫模式创新与效率评估（NO.16YJA790018）2016.12-2019.12
（5）中国博士后科学基金面上资助项目：旅游扶贫生态经济效率：基于农户参与行为的研究(NO.2013M520092).2013.10-2015.10
（6）教育部人文社科青年基金项目：黄土高原生态环境脆弱区旅游扶贫适宜性及扶贫效应研究2009-2013
（7）湖北省人文社科基金项目：鄂西民族地区旅游扶贫功能及效应研究：基于恩施州的调研，2011.10-20
（8）主持湖北省嘉鱼县全域旅游发展规划（2020-2035），2020-2022
（9）主持 武汉市黄陂小湾旅游区总体规划，2018
（10）主持 襄阳市保康县东方神话谷旅游区总体规划 2017

主编教材：
旅游地理信息系统，华中科技大学出版社，2018.7
旅游地理信息系统实习指导书，中国地质大学出版社，2018.6
北戴河旅游实习教程，中国地质大学出版社，2016.12
新时代旅游扶贫面对面·实务教学篇（中华人民共和国文化和旅游部组织编写，文旅部乡村旅游扶贫培训教材），中国旅游出版社，2019.4

出版专著：
李会琴，著.黄土高原旅游扶贫研究，华中科技大学出版社，2018.9
侯林春，李会琴著.农户尺度的农业可持续性评价研究，中国地质大学出版社，2018.7

教学获奖：
中国地质大学2014-2016年度教学优秀奖；
中国地质大学第六届青年教师教学优秀奖；
2015年荣获教师教学质量评价优秀奖（前10%）；
2019年获经济管理学院最受学生欢迎的课程授课老师。