应用语言学、外语教学、跨文化研究

[1] 论英汉委婉语语用功能的相似性，湖南医科大学学报，2008年第1期；
[2] 建构主义下的听说教学模式构想与策略应用，科教文汇，2008年第2期；
[3] 《约翰·克里斯朵夫》的两个必然，湖北经济学院学报，2008年第4期；
[4] 《飘》和《荆棘鸟》的相似性解读，长沙大学学报，2008年第11期；
[5] 浅谈英语教学活动中课堂提问的艺术性，科教导刊，2009年第5期；
[6] 大学英语教学改革下的听力提高策略，科教文汇，2009年第7期；
[7] 《飘》中人物宿命简析，重庆科技学院学报，2009年第8期

[1] 大学英语应用能力培养模式改革与研究，国家级，2008-2010，排序第六；
[2] 大学英语教学质量监管模式研究，外教社全国高校外语教学科研项目，2012-2014，排序第二；
[3] 深化课程体系改革，全面提升学生英语综合应用能力，湖北省，2011-2013，排序第二；
[4] 社会互动理论与英语听力教学，武汉科技大学，2006-2010，排序第二；
[5] 大学生英语作文“思辩缺席”分析，武汉科技大学，2008—2010，排序第三；
[6] 大学英语读写课堂中教师英汉语码转换研究，武汉科技大学，2008-2010，排序第三

[1] 日常交际高手，副主编，世图音像电子出版社，2007年8月；
[2] 大学英语四级考试星火英语全真试题，参编，外语教育出版公司，2008年；
[3] 新大学英语听说考试绝招，参编，湖北科学技术出版社，2004年6月；
[4] 商务交际高手，参编，世图音像电子出版社，2007年8月；
[5] 口译实战高手，参编，世图音像电子出版社，2007年8月；
[6] 影视美语高手，参编，世图音像电子出版社，2007年8月；
[7] VOA标准英语，参编，世图音像电子出版社，2007年8月

优秀班主任奖，武汉科技大学，2005年