中文名 | 陈哲 | 领域 | 马克思主义 |
性别 | 男 | 所在单位 | 武汉理工大学 |
所在部门 | 马克思主义学院 | 专业职称 | 副教授 |
学历学位 | 博士研究生 | 是否博导 |
马克思主义理论教育、意识形态教育和传播、马克思主义学习型政党建设
教育经历:
1985.9-1989.6在华中师范大学政治教育系学习,获法学学士学位
1994.9-1997.6在华中师范大学科学社会主义研究所科学社会主义专业学习,获法学硕士学位
2002.9-2006.6在武汉大学政治与公共管理学院马克思主义理论与思想政治教育专业学习,获法学博士学位
工作经历:
1989.6在湖北科技学院马列课部、科技处从事教师、行政工作
1998.9在武汉交通科技大学政治与行政学院从事教师工作
2011.9在武汉理工大学思想政治理论课教学研究部、马克思主义学院从事教师工作
1.论文:延安时期高校马克思主义理论教育的三大特色,《思想政治教育研究》2017年第3期;
1.2004d043 马克思主义理论教育学引论(主持);
2.13Z011把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程研究(主持);
3.2001c56 邓小平论中国社会主义现代化的总体架构(主持);
4.2005141 思想政治理论课实践教学环节改革与构建研究(主持);
5.2013118 创新创业教育嵌入思想政治理论课教育教学的操作模式研究(主持);
6.2011-Ib-065 江泽民学习型政党建设的思想与当代价值研究(主持);
7.471-38650406 毛泽东的马克思主义理论教育思想研究(主持);
8.20043h0268 党的三代领导核心马克思主义理论教育思想研究(主持);
9.XJJ2002134 社会主义发展观与湖北省可持续发展模式研究(主持);
10.20063h0366 湖北省非公有制企业党建研究(主持);
11.20073h0351 新时期金融企业思想政治工作模式创新研究;
12.20083h0238 关于硚口区困难群体就业再就业帮扶救助对策研究(主持);
13.2-83h0210 武汉经济技术开发区新型工业化新型城市化的基本政策取向(主持);
14.20093h0508 新时期民营企业党建面临的新情况新问题研究(主持);
15.444-120001学习型党组织建设与学校发展“耦合”研究(主持);
16.2001d043 新旧经济体制之间继起性替代关系研究—从邓小平理论课教学角度提出问题(参与);
17.20122s0062 改革开放以来中国共产党推动农村文化发展的历史经验研究(参与);
18.20122s0113 湖北农民文化生活调研(参与);
19.2005d043 湖北新社会阶层有序政治参与的长效机制研究(参与);
20.20062s0035抗战时期新四军第五师人员伤亡和财产损失专题调研(参与);
21.20062s0056 保持高校离退休职工党员和离退休人员管理模式研究(参与);
22.w2017150 提升高校思想政治理论课亲和力和针对性研究与实践(主持)。
1.专著:毛泽东马克思主义理论教育思想研究,湖北人民出版社2008年8月第1版;
2.合著:马克思主义理论教育思想发展史研究,中国社会科学出版社2012年9月第1版;
3.合著:私营经济发展的理论与实践,华中师范大学出版社2000年9月第1版;
4.教材:科学社会主义与邓小平理论,高等教育出版社1999年6月第1版;
1.专著《毛泽东马克思主义理论教育思想研究》,湖北人民出版社2008年版,
获湖北省科学社会主义学会2007-2008年度优秀科研成果一等奖;
2.教材《科学社会主义与邓小平理论》,高等教育出版社1999年版,
获2002年河南省社会科学优秀成果二等奖;
3.论文《学生为本:高校思想政治教育的立足点》,《电子科技大学学报》2006年第4期,
获2006-2007年度湖北省高校思想政治教育研究会优秀成果一等奖;
4.论文《毛泽东马克思主义理论教育思想形成的社会历史条件》,《毛泽东思想研究》2009年第6期,
获湖北省科学社会主义学会2009-2010年度优秀科研成果二等奖;
5.论文《刘少奇论共产党员的“特殊性”》,《武汉理工大学学报》2001年第3期,
获湖北省科学社会主义学会2001-2002年度优秀科研成果二等奖;
6.论文《论邓小平中国发展观的人民性》,《武汉理工大学学报》2004年第5期,
获武汉理工大学纪念邓小平同志诞辰100周年学术研讨会论文二等奖;
7.论文《论保持共产党员先进性教育的根本途径》,《武汉理工大学学报》2006年第5期,
获武汉理工大学2006年度“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”学术研讨会优秀论文奖;
8.论文《发展观与发展战略的流变与科学发展观的树立》,《安阳师范学院学报》2008年第4期,
获武汉理工大学2006年度“树立科学发展观与构建和谐社会”征文一等奖。