应用语言学、跨文化交际

教育背景：
2000.06.15 华中师范大学英语专业硕士；
1993.06.16 湖北大学英语专业学士 。

工作经历：
1994－2000 讲师，中南财经政法大学；
2000－2002 副教授，中南财经政法大学；
2002－现在 教研室主任，2000－2006 ；
项目主持人，2000，2002，2004，2005 ；
2007.1-2008.1 于美国犹他州立大学做访问学者，期间担任“中国文化阅读（中 级教程）”教师。

1.独撰论文：激发新生兴趣，搞好大学英语基础教学，1995.6，发表于《大学英语》。 ISSN1000-0455 (3800字) ；
2. 独撰论文：语言、文化差异与外语教学，1997.6，发表于《华中师范大学学报》，并 获中南政法学院首届“优秀教学成果”三等奖ISSN1000-2456 (4500字) ；
3. 独撰论文：论词汇教学中的文化学习，于2000.7，发表于《翻译与文化》。 ISBN7-5352-2554-3 (3400字) ；
4. 硕士论文：On Culture Teaching in college English Teaching 2000.5答辩通过并获专家 好评。(20000字) ；
5. 独撰论文：提高语言应用能力，改革外语教材内容，于2002.3，发表于《武汉理工 大学学报》。(3400字) ；
6. 论文：英汉句子结构与思维模式差异，于2002.3发表于《外语教学与研究》论文集 ISBN7-5604-1393-5/H.76 (8000字) ；
7.论文：Influence of Western Culture on Chinese life and English Teaching and learning 2002.3发表于《外语教学与研究》论文集ISBN7-5604-1393-5/H.76 (3500字) ；
8.论文：英语学习中如何分析和纠正错误，独撰，2002年8月 发表于《文教研究》 2002年第三期，中国国际交流出版社，ISSN1682-3249，（5，580字）。

1.校级课题：入世与外语教学中的人文性因素探索—外语教学与素质教育，项目主 持人 （02年）；
2.校级教学研究项目：传统课堂教学与网络教学的结合模式可行性研究，项目主持 人（04年）；
3.省级教学研究（编号20040101 ）：“法律＋英语”复合型人才培养模式及其教学内容的再探讨,项目主要参与者（04年）；
4.湖北省教育厅人文社科研究青年项目（编号2005Q034):多媒体教学模式下 外语教师角色探析，项目主持人（05年）；
5.湖北省教育厅人文社科研究青年项目（编号2005Q037）：对中国大学生学习 英语能力、学习策略、学习风格三者关系的研究，项目主要参与者（05年） ；
6.湖北省教学研究项目（编号20050178）：大学英语教学模式改革实证研究，第 一参与者（05年）；
7.校级教学研究项目：大学英语教学模式改革实证研究，第一参与者（05年）；
8.2009.10-2011.1年参与自然科学基金项目 Gestalt 认知原则下的面群目标分布模式的表达与识别 项目号32209102001 批准号40971242 ；
9.2009年担任校级通识课程项目《中西文化习俗及社交礼仪》负责人 B1180010 ；
10.2011年参与外语教学与研究出版社项目: 社会文化理论视角下的教师课堂话语 分析。

【著作】
大学英语全英文课堂，2002，西北大学出版社，编者

【教材】
新世纪基础英语（第二册），主编，上海外语教育出版社 2004
教参：新世纪基础英语（第二册）主编，上海外语教育出版社 2004

1.1994. 中南政法学院“优秀教师” ；
2.1997. 论文获中南政法学院首届“优秀教学成果”三等奖 ；
3.2000. 湖北省人事厅年度考核被评为“优秀” ；
4.2002. 湖北省人事厅年度考核被评为“优秀” ；
5.2004-2006年被授予中南财经政法大学首届“优秀主讲教师” ；
6.2004. 被评为中南财经政法大学暨湖北省“先进女职工” ；
7.2005. 被评为中南财经政法大学“优秀教师” ；
8.2009. 湖北省教学研究项目(编号20050178):大学英语教学模式改革实证研究获校级教学研究二等奖，