体育人文社会学、健康体育、奥林匹克教育

教育背景：
1990年9月-1994年6月   中国华中师范大学  体育学学士
2004年4月-2006年3月   日本横滨国立大学  教育学硕士
2006年4月-2010年3月   日本首都大学东京  教育学博士

工作经历：
1994年7月-2004年3月   中国武汉工程大学  公体部
2010年7月-至今  中国华中师范大学 体育学院

1.   王一民. 大学生课外体育锻炼习惯缺失原因与对策研究，[J]，武汉体育学院学报，2016.8:82-86；
2.   王一民. 大学生体质增强的难点与对策[J]，中国共青团，2014.5:11-12；
3.   王一民.大学生课外体育锻炼健身量评促学分制管理模式[J]，华中师范大学学报（自然科学版）,第48卷第1
期，2014.2:148-151；
4.   王一民.加强奥林匹克教育与违规处罚管理的思考[S]，中国体育报，理论前沿.锐意观察.2011.4.1；
5.   Naofumi Masumoto, Yimin Wang. One Drean Was for What Olympic Education and the Peace
Movement in the 2008 Beijing Olympic Games [J]. ICOS 2010 Olympic Sympojium. Canada 2010.10,
pp339-447；
6.   Yimin Wang, Naofumi Masumoto.The Heart-To-Heart Partnership Program of the 2008 Beijing
Olympic Games  Journal of Olympic History[J], 2010.3 (JOH)（国际著名奥林匹克史研究核心期刊、
荷兰）；
7.   Yimin Wang, Naofumi Masumoto.Olympic Education at Model Schools for the 2008 Beijing
Olympic Games International Journal of Sport and Health Science Vol.7[J], 2009. http://taiiku-
gakkai.or.jp/kinanshi/index.html；
8.   王一民.国家体育总局办运动队的弊端与改革[J],体育学刊(CSSCI),第15卷第1期, 2008.1:14-17；
9.   王一民.北京奥运会后中国体育协调发展研究——建议人大将08奥运开幕日定“中国全民健身节”[J],体育文
化导刊, 2008.2:14-15；
10. 王一民.北京奥运“祥云”火炬“和谐之旅”接力特色评析[J],体育学刊(CSSCI),第15卷第11期,2008.11:21-
24；
11. 王一民.中国成人健身困惑者应借鉴日本运动指南方法[J],武汉体育学院学报(CSSCI),第43卷第4
期,2009.4:96-100；
12. 王一民，舛本直文.中国のオリンピック教育の目的・目標に関する研究（关于中国奥林匹克教育目的・目标
的研究）[J]，日本体育・スポーツ哲学研究 Vol.29 No.2 109-123. 2007.

1.   王一民主持教育部项目：大学生课外体育锻炼试行健身活动量等级评促管理模式应用研究，全国教育科学
“十二五”规划2012年度教育部重点课题，课题号：DLA120138,立项时间：2012年12月；完成时间：2016年12月。
2.   王一民主持教育部项目：大学生一周健身量等级管理实践推广研究，教育部人文社会科学规划基金项目，课
题号：18YJA890025，立项时间：2018年7月

王一民.吃动平衡健身—大学生一周健身量等级管理—.华中师范大学出版社. 2016.12