跨文化适应、英语教学

教育背景:
博士，跨文化传播学，武汉大学 （2007-2013）
硕士，英语语言文学，华中师范大学 （2001-2003）
学士，英语语言文学，华中师范大学 （1990-1994）

学术经历：
武汉大学大学英语部副教授（2006.12-至今）
武汉大学大学英语部讲师（2000.7-2006.11）
湖北医科大学英语教研室助教（1994.7-2000.6）
美国俄亥俄州立大学教育学院访问学者（2016.12—2017.12）

1. 李加莉.在第二语言研究中扩展跨学科的联系[J].第二语言学习研究, 2018(01):
131-138.
2. 李加莉,向玲. The Academic Adaptation of International Students at Wuhan: the
Conceptual Framework [C]. 跨文化交际与英语语言教学，汪火焰主编，武汉大学出版社，2016:60-68.
3. 肖珺, 李加莉. 跨文化适应研究的解读、进展与趋势[J]. 国外社会科学,
2015(03):148-152.
4. 李加莉, 单波. 跨文化传播学中文化适应研究的路径与问题[J]. 南京社会科学，
2012(09):80-87.  注：此文被《中国社会科学文摘》2013年1月刊转载.
5. 李加莉, 单波. 文化适应心理学研究的脉络与新走向[J]. 理论月刊，2012(06):49-52.
6. 单波, 李加莉. 奥威尔问题统摄下的媒介控制及其核心问题[J].上海大学学报(社会科
学版)，2008(04) : 74-82.  注：此文被《人大复印报刊资料》2008年第10期全文转载，并于2011年获第七届湖北省社会科学优秀成果二等奖.

1. 武汉大学本科教育质量建设综合改革项目：大学英语课程提质优化综合项目，2021年，主持，在研。
2. 教育部产学合作协同育人项目：大学英语教师教学创新技能培训，2020年（第二批），主持，在研。
3. 湖北省教育厅人文社科研究项目：跨文化传播中文化适应研究的价值及问题，2014-2016，主持，已结项。

李加莉.《文化适应研究的进路》，北京：社会科学文献出版社，2015.3. 吴斐,李加莉.《校园英语演讲》，武汉：武汉大学出版社，2007.1.

第七届湖北省社会科学优秀成果二等奖（2011） 武汉大学本科优秀教学业绩奖（2018）