基层治理、城市民族事务治理、互联网治理

社会兼职：
重庆大学新闻学院访问学者，湖北省行政管理学会理事，中国社会学会网络社会学专业委员会理事。

1、方付建.共建共治共享视域下社区网格化管理创新研究——基于武汉“微邻里”的分析.长江论坛，2021(03).
2、方付建.精准化治理在突发公共卫生事件防控中的有效运用.党政干部论坛，2021(5).
3、方付建，申应城.治理单元视域下社区网格化推进路径研究.社会科学动态，2021(4).
4、方付建.加强和改进城市社区党建工作要把握六个要点.学习月刊，2020(7).
5、方付建，覃晓倩.环保项目邻避冲突的表现形式与治理对策.党政干部论坛，2020(5).
6、方付建.共建共治共享理念下的城镇老旧小区改造.社区，2019(34).
7、方付建.在老旧小区改造中体现“共”的元素和精神（学术访谈）.中国社会科学网，2019-10-8.
8、方付建.打造社区治理的“微邻里”平台.湖北日报，2019-5-27.
9、方付建.网络社会思潮的表现形态与主要特征分析.思想教育研究，2018(1).
10、方付建.思潮热点事件舆论共识的分析维度与构建策略.情报杂志，2017(4)，被2017年第10期《新华文摘》论点摘编

主持：
1、城市民族事务法治化研究，国家社会科学基金重大项目子课题，2020。
2、多元共治：社区治理协同研究，中央马克思主义理论研究和建设工程重大项目子课题，2019。
3、网络社会思潮的社会影响研究，国家社会科学基金青年项目，2014。
4、网络空间社会思潮的传播机制与引导方式研究，教育部人文社科基金青年项目，2012。
5、网络空间的话语景观——突发事件网络舆情演变研究，湖北省社科基金项目，2011。

1、城乡社区治理中积分制运用路径研究.湖北人民出版社，2023。
2、农村公共服务信息化研究.科学出版社，2018。
3、城市民族事务治理法治化问题研究.上海文艺出版社，2018。
4、把脉网络舆情——突发事件网络舆情演变研究.华中科技大学出版社，2017。

1、民族院校国家认同教育教学改革的理论与实践，第七届国家级教学成果二等奖（排名第七），2014。
2、民族院校国家认同教育教学改革的理论与实践，第七届湖北省高等学校教学成果一等奖（排名第六），2012。
3、高校少数民族大学生“低进高出”人才培养模式探究，第八届湖北省高等学校教学成果奖二等奖（排名第五），2017。
4、高校少数民族大学生应用型人才培养模式研究，中南民族大学教学成果奖一等奖（排名第7），2016。
5、湖北省优秀学士学位论文指导教师，2015。
6、南风窗2014年“调研中国——中国大学生社会调查奖学金”入选团队指导老师，2014。
7、中南民族大学优秀学士学位论文指导教师，2020。
8、2020年社会实践“优秀指导老师”，2020。
9、2013年创新科技活动“优秀创新指导教师”，2014。
10、2014年暑期“三下乡”社会实践“优秀指导教师”，2014。