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教授,硕导,长期从事马克思主义原理原著的教学和研究。
中文名 杨金洲 领域 马克思主义
性别 所在单位 中南民族大学
所在部门 马克思主义学院 专业职称 教授
学历学位 博士研究生 是否博导
研究方向

马克思主义原理原著

人物简介

社会兼职:
湖北省高校中青年马克思主义理论家培育计划获得者;
现为湖北省哲学学会;
湖北省哲学史学会理事。

代表性论文

1.论文:《“现实的个人”与“历史科学”的双重逻辑及其融合--<德意志意识形态>探析》,《马克思主义理论学科研究》2022.2
2.论文:《马克思的劳动思想及其当代意蕴》,《中南民族大学学报》,2022.2
3.论文:《思想政治理论实践课创新研究》,载《课程思政教学研究》,2021.10,华中科技大学出版社
4.论文:开辟马克思主义中国化时代化新境界,《中南民族大学学报》,2022.12
5.论文:《<1844年经济学哲学手稿>的社会概念解读》,《中南民族大学学报》,2020.2
6.论文:《新时代铸牢中华民族共同体意识的重要意义》,《中国社会科学网》2022.9.23。
7.论文:《论中国式现代化与人类文明新形态》,《决策与信息》2022.11.3,《学习强国》发布,
8.《1844年经济学哲学手稿》的拜物教批判及其当代价值 《中南民族大学学报》,2015.6(2016年1月人大复印资料《马克思列宁主义研究》全文转载)
9.论文:《以人民为中心发展思想的理论逻辑与价值意蕴》《光明日报》2018.11.27
10.论文:《认识领会五个意识,深入推进改革开放》《湖北日报》2019.1.5

科研成果

1.主持国家社科一般项目(2014-2019):马克思的拜物教批判与人的存在方式的重构研究(14BZX008)
2.主持湖北省社科一般项目(2018):以人民为中心发展思想的理论逻辑与价值意蕴(HBSK2018ZXYB030)
3.主持湖北省社科项目(2019):《1844年经济学哲学手稿》的劳动思想研究 (HBSK2018019)
4.主持湖北省教学研究项目(2015-2018):思想政治理论课实践教学整体性研究——以“导航杯”为例(GJYS15011)
5.主持湖北省教学研究项目(2011-2015):思想政治理论课课堂教学体系创新实践研究——以马克思主义基本原理为例(jSy11015)(已结项)
6.主持湖北省教育厅重大课题(2015-2016):马克思《1844年经济学哲学手稿》的拜物教批判及其当代意义研究(15ZD048)(已结项)
7.主持湖北省中国特色社会主义中南民族大学重点研究基地项目(2016-2017):新型城镇化与少数民族地区农民存在方式研究
8.主持湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2010—2012):民族院校大学生科学世界观的形成与现代西方思潮的影响的关系研究(QSY10005)(已结项)
9.主持中南民族大学中央高校基本科研专项课题(2012-2014):历史唯物主义视阈中的尊严观及其现实意义研究(CSY12023)(已结项)
10.主持中南民族大学中央高校基本科研专项课题(2010—2011):“以人为本”视界下对马克思主义理论与中国社会主义实践的人学解读(ZSY10012)(已结项)

主要著作

1.著作:《马克思主义经典著作解读》2019.11, 武汉大学出版社,专著
2.著作:《马克思主义研究:文本、理论与现实》2011.5, 湖北人民出版社,专著
3著作:《马克思主义基本原理专题》2020.12, 武汉大学出版社,主编
4.著作:《回到文本——马克思主义经典文献解读》2009.11,武汉理工大学出版社,合著

个人荣誉

1.论文《1844年经济学哲学手稿》的拜物教批判及其当代价值,2017获得中国马克思主义研究基金会“马克思主义理论研究优秀成果奖”三等奖,2017年获得武汉市第十五次社科优秀成果奖三等奖
2.中南民族大学“导航杯”实践教学创新研究,2019年获得国家民委教学成果一等奖,
3.《回到文本——马克思主义经典文献解读》(合著)2011年3月获武汉市第12次社科优秀成果三等奖.
4.马克思主义经典文献解读、研究与教学系列成果获中南民族大学教学成果奖三等奖, 2012年7月 主持
5.《马克思主义研究:文本、理论与现实》专著2013年12月获得湖北省哲学学会首届优秀成果一等奖 ,主持
6.2015年获得中南民族大学“三育人”标兵
7.《研究生公共政治课系列教材》2005年获湖北省教学研究成果奖二等奖(排名第五)