注:本专家学者库资料来源主要由学校官网及专家个人提供,如有内容不符,请与我们联系, 联系电话:87324688
男,湖北省武汉市人,华中师范大学文学院教授,博士生导师。
中文名 罗耀华 领域 文学
性别 所在单位 华中师范大学
所在部门 文学院 专业职称 教授
学历学位 博士研究生 是否博导
研究方向

词汇化与语法化;副词与介词;构式化与构式演变

人物简介

教育背景:
2002年毕业于华中师范大学文学院语言学及应用语言学专业,获优秀毕业研究生称号;
2007年6月获语言学及应用语言学专业博士学位。

工作经历:
2002年留校工作至今;先后给本科生开设课程:《语言学概论》、《应用语言学》、《西方语言学史》、《港台语言研究》、《心理语言学》、《社会文化与语言研究》、《中外语言比较》、《文化语言学》等;给研究生开设的课程:《应用语言学》、《语言演变与语言研究》、《社会文化与语言研究》、《语言测试与评估》等;
2009年8月至2010年7月受学校外事处派遣,以访问学者和交流学者身份,前往美国加州州立大学Chico分校学习工作一年。

社会兼职:
比利时新鲁汶大学兼职博导;
国家社科基金项目通讯评审专家;
国家社科基金项目结项评审专家;
《语言教学与研究》、《汉语学报》、《中南大学学报》、《澳门语言学刊》等杂志审稿专家。

代表性论文

1.罗耀华《“X多多”的多角度考察》,载《宁夏大学学报》,2002年第1期。
2.罗耀华《待嵌格式“不A不B”的认知模式》,载《南都学坛》,2002年第2期。
3.罗耀华《HNC理论与汉语“连”字句研究》,载《HNC理论与语言学论文集》,2003年出版。
4.罗耀华《连锁型“不A不B”格式研究》,载《江汉大学学报》,2002年第3期。
5.罗耀华《< 语言学概论>教学重难点及其解析》,载《高等函授学报》,2003年第3期。
6.罗耀华《汉语“连”字句研究的现状与前瞻》,载《中华教育杂志》,2003年第5期。
7.罗耀华《说“打造和演绎”》,载《语文知识》,2003年第11期。
8.罗耀华《“连”字句的句法、语义及语用制约因素考察》,载《汉语学报》,2003年上半年卷。
9.罗耀华、龙玫《男女区别词对应状态考察》,载《中国精品文库》,大地出版社,2004年10月。
10.罗耀华《汉语詈语的结构方式及其文化蕴涵》,载《第二届HNC与语言学研讨会论文选》,海洋出版社,2004年9月出版
11.罗耀华《何谓“布波族”》,载《辞书研究》2004年第2期。
12.罗耀华《关于普通话测试的一点设想》,载《华中师大报》2004年9月。
13.罗耀华、龙玫《说“打造”》,载《辞书研究》2005年第4期。
14.罗耀华《创新教学的魅力——< 语言学概论>教学尝试》,载《高等函授学报》2006年第3期。
15.罗耀华《语言学概论教学问题与对策》,载《教改论坛》2006年第2期。
16.罗耀华《三组待嵌格式的可及性解释》,载《华中师范大学研究生学报》2006年第2期。
17.齐春红、罗耀华《谈新程度副词“爆”、“超”、“巨”》(第二作者),《语文教学与研究》2007年第4期。
18.罗耀华、朱新军《副词性非主谓句的成句规约——“确实”成句的个案考察》,《云南师范大学学报》(CSSCI),2007年第3期。
19.罗耀华、齐春红《副词性非主谓句的成句规约——“的确”成句的个案考察》,《汉语学习》(CSSCI),2007年第2期。
20.罗耀华、柴延艳《武汉市商品房住宅小区的命名研究》,《理论语言学研究》,第一卷第2号,2007年12月。
21.罗耀华、刘云《揣测类语气副词的主观性和主观化》,《语言研究》(CSSCI重点核心),2008年第3期。
22.罗耀华、张艳《语言政策研究的新视野》,《国际汉语教学动态与研究》,2008年11月出版。
23.罗耀华《篇章中“最多/最少”的语法化》,载《走向成功的文章学研究》,中央文献出版社,2008年11月出版。
24.罗耀华、牛利《“再说”的语法化》,《语言教学与研究》(CSSCI 重点核心),2009年第1期。
25.罗耀华《“何必/何苦”的语法化及词汇化》,《汉语学习》(CSSCI),2010年第2期。
26.罗耀华、刘云、樊城呈《< 认知语言学与第二语言习得手册>评介》,《外语教学与研究》(CSSCI权威期刊),2010年第3期。
27.罗耀华《叠映祈使句考察》,《长江学术》,2011年第2期。
28.罗耀华《“反正”类反义复合副词的认知阐释》,《华中学术》,2011年第3辑,华中师范大学出版社。
29.罗耀华、周晨磊《“V+到+O”构式的特征及其形成机制》,《澳门语言学刊》(重点核心),2011年第2期。
30.罗耀华、周晨磊《语言学术语翻译及相关问题探讨》,《中国科技术语》,2011年第3期。
31.罗耀华、周晨磊、裴亚军《无领导小组讨论中的打断研究》,《语言文字应用》(CSSCI重点核心),2012年第1期。
32.罗耀华、刘云《句子副词的跨语言考察——以“也许”为例》,《中国语言学报》,2012年第15辑,商务印书馆。
33.罗耀华、周晨磊、万莹《构式“小OV着”的构式义、话语功能及其理据探究》,《语言科学》(CSSCI),2012年第4期。
34.罗耀华、饶琪等《“X+多/少”的语法化及相关问题》,《汉语学习》(CSSCI扩展),2012年第5期。
35.罗耀华《“万一”的词汇化及相关问题》,《华中学术》,2012年第6辑。
36.郑友阶、罗耀华《自然口语中“这/那”的话语立场表达研究》(第二作者),《语言教学与研究》》(CSSCI),2013年第1期。
37.罗耀华、周晨磊《“抑”的去语法化》,《语言教学与研究》(CSSCI),2013年第3期。
38.罗耀华《“有点+小+X”构式及其话语功能》,《澳门语言学刊》(重点核心),2013年第1期。
39.罗耀华《“动+介”组配及“V+自+O”结构功能研究》,《华中学术》,2013年第8辑。
40.牛利、罗耀华《医患会话病史询问中医生的问题设计研究》(第二作者),《语言教学与研究》(CSSCI),2014年第3期。
41.罗耀华《语言学概论研究型教学理论与实践》,《以生为本  探索实践——华中师范大学文学院教研教改论文集》,华中师范大学出版社,2014年。
42.罗耀华、周晨磊《介词并入与“V+给”类结构的词汇化研究》,《澳门语言学刊》(重点核心),2014年第二期。
43.《揣测副词“或许”的词汇化与语法化》,《古汉语研究》(CSSCI),2015年第3期。
44.罗耀华《介词并入与“V+到”类结构的词汇化研究》,《语言研究》(CSSCI),2015年第2期。
45.牛利、罗耀华《机构性不礼貌话语积极语用功能探究——以电视综艺节目为例》(第二作者),《语言教学与研究》(CSSCI),2015年第4期。
46.罗耀华《“V+给”类结构的词汇化及相关问题研究》,《华中学术》(CSSCI),2016年第1期。
47.罗耀华《“各种+X”构式及其生成机制研究》,《澳门语言学刊》(重点核心),2016年第2期。
48.罗耀华《介词并入与“X+于”类结构的词汇化研究》,《长江学术》(CSSCI扩展)2016年第4期。
49.罗耀华、姚文彪《“V+至”结构的词汇化及相关问题研究》,《语文研究》(CSSCI),2017年第1期。
50.罗耀华、肖艳花《信息化环境下Seminar教学法的应用研究——以<学术示范和学术论文写作>为例》,《教学研究》2017年第3期。
51.罗耀华、李向农《揣测副词“或许”的词汇化与语法化》,载张谊生主编;唐贤清、宗守云副主编《汉语副词研究论集(第三辑)》,上海三联书店,2017年9月出版。
52.罗耀华《网络语境中“一+枚[+饰人]”使用特点及认知动因》,《澳门语言学刊》2018年第1期。
53.姜礼立、罗耀华《回溯推理在语义识解中的应用——以“怪不得”的演变为例》,《古汉语研究》(CSSCI)2019年第2期。
54.罗耀华、段宇翔《不同母语背景汉语学习者书面产出词汇复杂性差异研究》,《华文教学与研究》(CSSCI扩展),2019年第3期。

科研成果

1.主持2008年度教育部人文社科项目“揣测类语气副词的认知研究”(项目编号:08JC740016),经费5万元,(2008年至2011年,已结项)
2.主持华中师范大学语言与语言教育研究中心“211工程”重点学科建设项目“中华文化繁荣发展中的汉语学科创新”子课题“汉语双音节语气副词的认知研究”(项目编号:YYZX0914),经费2万元,(2009年-2011年,已结项)。
3.参与课题国家自然科学基金专项基金项目“基于语料库的术语自动处理关键技术研究”(J1025001)(已结项)
4.主持华中师范大学“中央高校基本科研业务费专项基金项目”课题“汉语句子副词的多维研究”(项目编号:CCNU11A04006),经费3万元,2011年-2013年(已结项)。
5.主持华中师范大学“信息化背景下的课堂教学”(应用语言学),经费5000元,2012-2013年(已结项)。
6.主持2012年度湖北省人文社科基金项目:“副词化、词汇化与语法化:汉语语气副词探微”(经费:3万元,立项号:2012233)(已结项)。
7.主持 2013年度国家社科基金项目:现代汉语“动+介”组配及“动·介”词汇化研究(批准号:13BYY114)(2018年2月结项:优秀)
8.参与2014年度教育部人文社科重点研究基地重大项目:汉语词汇和语法关联互动的理论探讨与专题研究(编号:14JJD740006),经费:2万元(已结项)。
9.参与2015年度教育部人文社科基金项目:篇章视野下的汉语复句研究(编号:15YJA740029),分解经费:2万元(已结项)。
10. 主持华中师范大学2016年度中央高校基本科研业务费专项资金项目:前位/后位“P+NP”结构的认知研究,经费4万元(已结项)。
11.主持2015年度湖北省高等学校省级教学研究项目:信息化环境下Seminar教学法的应用研究(项目编号:2015089),经费2万元。(2017年11月结项,优秀)
12.主持2016年度湖北省社科基金项目:基于当代语言学理论的现代汉语特殊句式研究(项目编号:2016024),经费4万元(已结项)。
13.主持2017年度华中师范大学智库建设计划项目:美国“国家安全语言计划”对我国语言政策的启示和借鉴(CCNU17ZK05),批准经费:1.5万元。(结项)
14.主持2018年度华中师范大学研究生课程建设项目:应用语言学,批准经费:4万元。(2019年5月17日结项,优秀)
15.主持2019年度华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目:从空间到时间——汉语介词方位词的时间表达研究(经费5万元;编号CCNU1906020,在研)
16.主持2019年度教育人文社科基金后期资助项目:构式语法理论与汉语构式研究(经费10万元,批准号:19JHQ032,在研)

主要著作

1.《现代汉语副词性非主谓句研究——副词成句问题考察》,华中师范大学出版社2009年度“博士文库”资助计划,2010年12月出版,31万字。
2.《词汇化与语言演变》(译著),商务印书馆,2013年5月,33万字;2016年6月第二次印刷。
3.《副词化、词汇化与语法化——语气副词探微》,华中师范大学出版社,2015年5月出版,33万字。

个人荣誉

1.2003年获得华中师范大学 优秀实习指导教师称号
2.2003年获得华中师范大学 非典工作先进个人称号
3.2004年获得华中师范大学 优秀实习指导教师称号
4.2005年获得华中师范大学 教学优秀奖(二等奖)
5.2004年度;2007年度;2011年度;2012年度;2013年度;2015年度;2016年华中师范大学年度考核优秀
6.2007年提交论文《揣测类语气副词的主观性与主观化》获得第四届现代汉语国际语法研讨会“新秀奖”(二等奖) 2007年8月 青海•西宁
7.2009年华中师范大学 教学优秀奖(三等奖)
8.2010年 美国加州大学奇科分校 Pearls of Wisdom Award(2009-2010)
9. 2010年汉语教师志愿者荣誉证书,国家汉办(编号:0003396)
10.2012年度湖北省优秀学士学位论文指导教师(陈玉梅毕业论文《论“V+到/至”+O结构中“到”和“至”的异同》)。
11.2014年度湖北省优秀学士学位论文指导教师(马燕华毕业论文《“在于”的语法化与词汇化》)。
12.2014年度湖北省优秀硕士学位论文指导教师(周晨磊毕业论文《汉语被动句的施事凸显及其类型学意义》)。
13.2014年度华中师范大学“博雅计划”优秀指导教师(学生:侯雯)。
14.2017年度湖北省优秀学士学位论文指导教师(邹瑄毕业论文《构式“又不是X”程序分析及其话语功能》)。
15.2017年华中师范大学 未来教育家 优秀指导教师(学生:游璐)。
16.2013-2017年度华中师范大学“工会先进工作者”。
17.2017-2018年度华中师范大学“优秀班主任”(华师党字[2018]99号)。