应用语言学

教育背景：
1980年9月至1983年7月（全日制） 荆州师范专科学校英语系读专科。 
1990年9月至1992年7月（全日制） 湖北大学外语学院读本科，获学士学位。 
1993年9月至1996年6月（全日制）湖北大学外语学院读研究生，获硕士学位。 
2007年1月至2011年1月（全日制）香港大学教育学院读博士研究生，获博士学位。 

工作经历：
1983年7月至1993年8月 湖北省洪湖一中任教。 
1996年6月在中南财经政法大学外国语学院任教。 
2002年3月至2003年3月 获国家留学基金委选派去加拿大温哥华英属不列颠哥伦比亚大学（UBC）访学一年。

学术兼职：
香港大学教育学院二语习得研究方向哲学博士，中南财经政法大学侨联主席、湖北省侨联委员、湖北省大学外语教学研究会常务理事、中国教育学会外语教学指导委员会特聘专家、湖北省教育厅第一届小学英语学科教学指导委员会主任委员。

院长

1）2012年12月 “Peer assistance in an English immersion context in China” 发表在Linxian Jin 和Martin Cortazzi 主编的“Researching intercultural learning: investigations in language and education”. Palgrave Macmillan Publishers, UK. 
2）2011年6月在《中国教育前沿（Frontiers of Education in China）》(Vol 6 N2)发表题为：“对活动本质的研究：比较中国大陆浸入式环境中英语浸入式班级的授课模式与非浸入式班级的授课模式（An analysis of the nature of activities: A comparative study of an immersion English class and a non-immersion English class in Mainland China）”. 
3）2011年3月，在香港大学完成题为“我国英语浸入式环境中活动对学生语言交流介入作用的研究 （Investigating How Activities Mediate Student Peer Talk in an English Immersion Context in the Mainland of China）”的博士论文。 
4）2009年7月在《英语语言教学（English Language Teaching）》Vol 2 N 4发表题为：“对中国大陆英语浸入式环境中介入手段的研究（Investigating Mediations in Student Activities in an English Immersion Context in Mainland China）” Vol 2 N 4 pp38-50） 
5）2009年12月主编香港大学教育学院论文集《教育研究（Research Studies in Education Volume 7 ）》。并发表题为：“对中国大陆英语浸入式环境中活动本质的研究（Investigating the nature of activities in an English immersion context in Mainland China）” 
6）2009年3月在《探索与创新：中国英语浸入式》上发表题为：“论中国大陆第一批英语浸入式课题的特点（On the features of the first English immersion program (CCUEI) in Mainland China）” 
7) 2008年12月在香港大学教育学院论文集《教育研究（Research Studies in Education Volume 6 ）》上发表题为：“任务与活动：文献综述(Tasks and activities: a literature review)”

1) 2012年12月课题“社会文化理论新视角下大学英语课堂教学活动及互动模式的研究”获批湖北省十二五教育科学规划课题。课题主持人。
2）2013年1月课题“motivations and expectations among Chinese primary school English learners and their parents”获批英国教育协会英语语言教学合作奖项目。课题 中方主持人。
3）2011年11月课题“探究大学英语分级考试：问题与对策”获批中南财经政法大学校级课题。课题主持人。
4）2011年7月课题“我国中小学英语课堂教学活动及互动模式研究”获批中国教育学会外语专业委员会课题。课题主持人。
5）2006年主持并完成十五教育规划课题“探究我国小学英语浸入式教学模式”。课题主持人。
6）2005年主持并完成国家基础教育课题的子课题“幼儿园英语浸入式教学实验”。子课题主持人。主课题参与人。

专著：2012年7月出版专著《活动对学生间语言交流的介入作用：对我国英语沉浸式教学的调查与研究》上海外语教育出版社。并收录入“博学文库”。