中国图书馆学教育史、目录学

教育背景：
2011年获得武汉大学信息管理学院图书馆学专业博士学位。

1.彭斐章，彭敏惠.从文华图书科到文华图专..图书馆学研究进展,2010；
2.彭敏惠.论文华图专的学术风格及其深远影响.中国图书馆学报,2011（5）；
3.彭敏惠.我国图书馆学专门教育的嚆矢——文华图书科的创建.图书馆,2011（5）；
4.彭敏惠.文华图专办学资金来源考.国家图书馆学刊,2013（2）；
5.彭敏惠.旧墨重痕留新知——毛坤先生《档案经营法》手稿整理记.图书情报知识,2013（4）；
6.彭敏惠.毛坤对目录学的贡献与影响.图书馆建设,2014（10）；
7.彭敏惠.文华图专研究部的贡献与启示.大学图书馆学报,2014，32（2）；
8.彭敏惠.文华图专面向职业的人才培养方法探析.图书馆,2014（4）；
9.彭敏惠.毛坤先生的《档案经营法》再评价.档案学研究,2014（6）；
10.彭敏惠.文华图专师资力量探析和启示.图书情报知识,2015（5）；
11.彭敏惠.从文华公书林到武汉大学信息管理学院图书分馆.图书与情报,2015（6）；
12.彭敏惠.文华图书馆学专科学校的创建与发展.武汉大学出版社,2015.1；
13.彭敏惠.我国档案管理教育初创时的难关与突破——以毛坤先生的《档案经营法》为视角.图书馆论坛,2017.9；
14.彭敏惠.文华图专研究进展（2005-2014）.//黄如花、司莉、吴丹主编．图书馆学研究进展．武汉：武汉大学出版社，2017；
15.彭敏惠.回望时空彼端——《美国公共图书馆思想研究（1731-1951）》的启示.河南科技学院学报,2017（11）；
16.彭敏惠.中国图书馆事业的缄默守护者———韦棣华女士遗嘱解析.中国图书馆学报,2018（6）；
17.参编:武汉大学信息管理学院编.求实奋进共谱新篇：从文华图专到武汉大学信息管理学院（1920-2010）.武汉：武汉大学出版社，2010.9。

1. [主持] 2012年教育部人文社会科学研究青年基金项目“文华图专对中国图书馆学教育本土化的贡献研究”；
2. [主持] 2012年中国博士后科学基金项目“文华图专对中国图书馆事业国际化的贡献研究”2011.7-2013.9；
3. [参与] 2009年国家社会科学基金项目“Web 2.0环境下用户参与的图书馆信息组织模式研究”工作，负责并完成子课题“文华图专图片库”的建设与研究工作；
4. [主持] 武汉大学2008年博士研究生自主科研项目“中国图书馆学教育的创建和发展：武昌文华图书馆学专科学校历史研究”；
5. [参与] 武汉大学校级教学改革研究项目：“中国图书与图书馆史多媒体教学课件”；
6.[主持]国家社会科学基金青年项目“民国时期图书馆学教育与业界的互动研究”（项目编号：14CTQ001）2014-；
7.[主持]武汉大学青年项目，（得到“中央高校基本科研业务费专项资金”资助）《文华图专国际影响力的形成与发展经验研究》2014-2018.5。

2013.11 第六届全国目录学学术研讨会论文二等奖。