教育与发展心理学

1988.9-1992.7：华中师范大学教育系，获学士学位
1995.9-1998.6：华中师范大学教育系，获硕士学位

1.浅析学校心理辅导与班主任工作的关系，《教育探索》，2001年第11期
2.素质教育的核心是培养学生的批判精神，《教育理论与实践》，2002年第5期
3.浅析学习不良学生自信心培养策略，《教师教育》，2007年第8期，
4.我看荣格心理观，《学术理论与探索》，2007年第9期
5.浅析学习不良学生的自我心理防御，《教育科研》，2007年第10期

1.小学生学习困难干预与矫正研究（课题号2014A033），省十二五规划重点课题。
2.大学生心理发展模式研究及心理支持体系有构建（课题号16D108），湖北省教育厅人文社会科学研究重点项目
3.吸食合成毒品类戒毒人员戒毒动机激发研究（ESHX20170023），横向课题，10万

1.《教师如何做好学困生转优》，天津教育出版社，2009年6月
2.《激情梦想同飞翔：班主任与每次活动》，教育科学出版社，2009年9月
3.《学校心理咨询与辅导》（高等学校教师教育创新培养模式“十二五”规划教材），华中科技大学出版社 ，2011年12月
4.《小学教育心理学》，北京师范大学出版社，2013年8月
5.《用爱心和智慧打造特色班级活动》，武汉大学出版社，2017年10月

曾获得校优秀教学奖一等奖、校青年教师课堂教学竞赛优秀奖等，参与的教学课题获得湖北省教学成果一等奖