中文名 | 胡田庚 | 领域 | 思想政治教育 |
性别 | 男 | 所在单位 | 华中师范大学 |
所在部门 | 马克思主义学院 | 专业职称 | 教授 |
学历学位 | 大学本科 | 是否博导 |
思想政治课程与教学论;教师教育
教育背景:
1980-1984,华中师范大学思政治系,法学学士。
1. 多尔的后现代课程观及其对思想品德课教学的启示,《社科纵横》2008.9;
2.基础教育新课程改革与教师职业技能发展,《教学与管理》,2008;
3.论新课程背景下教师教育的基本理念,《中国成人教育》2008.11;
4.教师教育本硕一体化改革的理论构想与实践探索,《教师教育论坛》2018.1;
5.关于教师职前教育中实践教学改革的探索,《教师教育论坛》2013.7;
6.基于思想政治课教学空间营造的学生能力培养探究,《新课程研究》2015. 7;
7.论教学者与研究者的教师角色冲突及应对策略,《高等继续教育学报》2014. 3;
1.《中学德育课程与教学论》,华中师范大学出版社,2011;
2.《中学思想政治课程与教材分析》,科学出版社,2012;
3.《中学思想政治教学设计与案例研究》,科学出版社,2012;
4.《中学思想政治课堂教学实施策略》,科学出版社,2015;
5.《新理念思想政治(品德)教学论》,北京大学出版社,2014;
6.《新理念中学思想政治(品德)教学技能训练》,北京大学出版社,2013;
7.《中学政治学科课题研究》,广东高等教育出版社,2014;