外语教学、二语习得以及跨文化交际

副院长

在《学术探索》《华文文学》等学术期刊上公开发表《国内外中国研究生跨文化敏感度比较研究》《世纪美国华裔文学硕士学位论文述评(2000-2017)》等学术论文20余篇。

主持并完成“英语专业技能课程群多维立体化教学模式的研究与实践”“英语教师课堂语码转换研究”以及“中国大学生英语演讲中的语块特点研究”等3项省级课题，现主持1项省级课题以及1项校级教研项目。

主编/副主编教材3部。

2014年获校第十二届教学质量奖一等奖、2016年获校教学成果奖一等奖，多次获“省级优秀学士学位论文指导教师”称号。近年来致力于课堂教学有效性研究，多次受邀进行“混合式对分课堂教学”“BOPPPS微型教学模式”等教学方法的培训。