比较教育基本理论、职业教育比较、民族教育比较、高等教育比较；国别方面以印度教育为主，兼及美国、英国

教育背景：
1991年毕业于北京大学社会学系，获法学学士学位。
1999年、2002年分别毕业于北京师范大学教育学院，获教育学硕士学位和博士学位，专业为教育史，导师为郭齐家先生。
2012年12月，完成西南大学教育学博士后研究任务，合作导师为陈时见教授。
 
工作经历：
本科毕业后曾就职山东省聊城市委党校（1991-1996）；
2002年至今任教华中师范大学教育学院。
 

社会兼职：
教育部首届、第二届全国民族教育专家委员会委员、中国教育学会比较教育分会常务理事。


 

国际学生教育发展研究中心副主任、学院工会主席

发表学术论文百余篇。
 

1.（2019）教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目““一带一路”国家与区域教育体系研究”（首席专家北京师范大学刘宝存教授）子课题“南亚教育体系研究”；
2.（2018）国家社会科学基金后期资助项目“印度高等技术教育发展研究”（18FJK006）；
3.（2018）国家社科基金教育学重大招标课题“建设教育强国的国际经验与中国路径研究”（首席专家周洪宇教授）子课题“建设教育强国的国际经验”；
4.（2018）中央高校基本科研业务费重大培育项目 “教育现代化模式比较研究”(CCNU18HQZD02001)；
5.（2017）湖北省社科基金一般项目 “英国专业博士学位教育发展研究”(2017110)；
6.（2016）国家民委民族问题研究后期资助项目 “机会平等与结果公平：澳大利亚原住民教育政策研究”（2016-GMH-016）；
7.（2015）教育部人文社会科学规划基金项目 “世纪之交学徒制改革的国际比较研究”（15YJA880067）；
8.（2012）国家民委民族问题研究项目 “武陵民族地区中等职业学校专业设置与调整研究”（2012—GM—094）；
9.（2009）教育部人文社会科学研究规划基金 “中小学公民教育评价的国际比较研究”（09YJA880050）；
10.（2009）全国教育科学规划项目 “服务‘三农’背景下中西部农村职业学校发展困境及出路的实证研究”（GJA080011）；
11.（2008）团中央青少年工作研究课题 “国外青年社团研究——以澳大利亚高校学生会为中心” (2008GH225)。
 

1.《比较教育学》（第三版）副主编，人民教育出版社2015年10月；
2.专著《印度教育治理研究》，湖北教育出版社2019年；
3.主编《世界著名大学校训》，长春出版社2013年。
 

2012年武汉市第十三次社会科学优秀成果奖二等奖（排名第一）；
2012年湖北省第七次优秀高等教育研究成果一等奖（排名第一）；
2009年湖北省高等学校教学成果奖三等奖（排名第三）；
2007年湖北省人文社科优秀成果奖一等奖（参与）；
2006年教育部人文社会科学成果奖二等奖（参与）；
2004年武汉市科技进步奖二等奖（排名第三）。