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女,华中科技大学管理学博士,教育学博士后,武汉理工大学法学与人文社会学院副教授,硕士研究生导师,公共管理系副主任。
中文名 周玉容 领域 教育学
性别 所在单位 武汉理工大学
所在部门 法学与人文社会学院 专业职称 副教授
学历学位 博士研究生 是否博导
研究方向

教育经济与财政、大学教师评价、社区治理

代表性论文

1、周玉容.大学教学评价标准的双重困境及其破解之道[J].高等教育研究,2019(10);

2、周玉容,张安富,李志峰.中国高等工程教育改革现状、矛盾与转型——基于公立本科院校工科教师的调查分析[J].高教发展与评估,2020(3);
3、周玉容,沈红.大学教师流动与教学发展——“基于2014中国大学教师调查”的分析[J].国家教育行政学院学报,2019(3);
4、周玉容,沈红.现行大学教师评价对教师发展的效应分析——驱动力的视角[J].清华大学教育研究,2016(5);
5、周玉容,沈红.大学教学同行评价:优势、困境与出路[J].复旦教育论坛,2015(3);
6、周玉容,沈红.成本约束下大学教师评价的效能[J].高等工程教育研究2015(6);
7、周玉容,李玉梅.大学教师教学学术能力结构及其评价[J]. 高教发展与评,2015(3);
8、周玉容.大学质量竞争力:内涵、结构与配置[J].高教发展与评估,2012(3);
9、周玉容.质量经营:大学质量管理发展的新方向[J].高教探索,2011(4);
10、周玉容.六西格玛管理:高校质量管理的移植创新[J].当代教育科学,2011(2);
11、周玉容.从改造到取代:学习型大学与科层制[J].黑龙江高教研究,2010(12)。
 

科研成果

1、国家社科基金(教育学)一般项目“人文社会学科代表作评价制度的有效性及其优化”,课题批准号:BIA190204;在研。

2、全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部重点课题“大学教学同行评价体系建构与运行研究”,课题批准号:DIA130297;已结题。
3、第54批中国博士后科学基金面上项目“研究型大学教学评价标准研究”,课题批准号:2013M542006;已结题
4、湖北省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“教学学术视域下大学教师教学评价体系研究——基于5所湖北省属院校的调查”,课题批准号:2013B010;已结题。
5、 2017年湖北省社科基金课题“教学型大学质量经营:理论与策略”;课题批准号:2017106;已结题。
6、2016年中央高校基本科研业务专项资金课题“大学教师教学评价体系研究”,课题批准号:2016VI016;已结题。
7、2019年中央高校基本科研业务专项资金课题“教师评价对教师工作动机的影响机制研究”,课题批准号:2019VI003;已结题。
 

主要著作

专著:

1.《教学型大学卓越:理论与策略》,周玉容著,武汉理工大学出版社,2019。
合著:
1、《民办高校定位、特色与发展研究》,与柯佑祥等合著,华中科技大学出版社,2013 ;
2、《大学教师评价的效能》,与沈红等合著,中国社会科学出版社,2018。