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2、周玉容,张安富,李志峰.中国高等工程教育改革现状、矛盾与转型——基于公立本科院校工科教师的调查分析[J].高教发展与评估,2020(3);
3、周玉容,沈红.大学教师流动与教学发展——“基于2014中国大学教师调查”的分析[J].国家教育行政学院学报,2019(3);
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5、周玉容,沈红.大学教学同行评价:优势、困境与出路[J].复旦教育论坛,2015(3);
6、周玉容,沈红.成本约束下大学教师评价的效能[J].高等工程教育研究2015(6);
7、周玉容,李玉梅.大学教师教学学术能力结构及其评价[J]. 高教发展与评,2015(3);
8、周玉容.大学质量竞争力:内涵、结构与配置[J].高教发展与评估,2012(3);
9、周玉容.质量经营:大学质量管理发展的新方向[J].高教探索,2011(4);
10、周玉容.六西格玛管理:高校质量管理的移植创新[J].当代教育科学,2011(2);
11、周玉容.从改造到取代:学习型大学与科层制[J].黑龙江高教研究,2010(12)。