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钱道赓
钱道赓(1976年12月—),男,湖北咸宁人,华中师范大学政治与国际关系学院副教授,硕士生导师。
 
中文名 钱道赓 领域 政治学
性别 所在单位 华中师范大学
学历学位 博士研究生 出生年月 1976年12月
所在部门 政治与国际关系学院 专业职称 副教授
最后学位 博士 是否博导
研究方向

国家治理与考选制度、公共人事行政制度、地方治理

人物简介

教育经历:
1.  1993年9月—1997年6月,信阳师范学院外语系英语教育专业,文学士;  
2.  1997年9月—2000年6月,华中师范大学教育科学学院教育管理学专业,教育学硕士;  
3.  2005年9月—2008年6月,武汉大学政治与公共管理学院行政管理专业,管理学博士。  
工作经历:
1.  2000年7月—2004年7月,华中师范大学教育科学学院考试科学研究中心助教、讲师;  
2.  2000年3月—2000年10月,教育部全国高等学校教学研究中心借调工作;  
3.  2004年8月—2005年8月,华中师范大学政治与国际关系学院讲师;  
4.  2007年2月—2007年11月,国家自然科学基金委员会管理科学部借调工作;  
5.  2008年7月—  ,华中师范大学政治与国际关系学院讲师、副教授,硕士生导师;  
6.  2014年2月—2014年8月,加拿大卡尔顿大学孔子学院中国政治课程短期任教教师。  
 

代表性论文

1.  《基于现实与使命的扩张与超越:高中学业水平考试改革刍议》,《大学教育科学》2014年第3期;  
2.  《考选民主:中国领导干部公开考选的价值创新》,《社会主义研究》,2011年第2期;  
3.  《公共人事行政的研究范式:环境—价值—制度》,《武汉大学学报(哲学社会科学版)》,2008年第6期;  
4.  《公共服务供给视角下的服务型政府建设》,《郑州大学学报(哲学社会科学版)2007年第4期;  
5.  《关于中考结果统计分析的几点思考》,《考试研究》(南京),2005年第2期。  
6.  《资格社会的竞争与考试革新》,天津人民出版社《考试研究》,2003年第3辑。  
7.  《学校考试中的教师角色浅析》,《教学与管理》,2003年第9期。  
8.  《亚洲高校招生考试制度发展趋向研究》,《湖北招生考试》(理论版),2003年12月号。  
9.  《为选拔而考试》,《湖北招生考试》(理论版)2002年2月下半月。  
10.《三重社会中的考生与考场舞弊》,《招生考试研究》2001年第3辑,湖北人民出版社2001年10月,《中国教育报》2002年10月21日全文转载。   

科研成果

1.  湖北省社科基金项目,“湖北省县域地方政府规模评价研究”,([2010]016),主持人 ; 
2.  国家自然科学基金重点项目,“基于善治取向的我国地方政府规模与结构优化研究”,(70733003),第二负责人  ;
3.  武汉市人力资源和社会保障局委托项目,“武汉市人力资源服务市场建设与发展调查研究”,主持人  ;
4.  国家社科基金重大招标项目,“地方政府党风廉政建设责任制考核评价体系”(11&ZD056),参与  ;
5.  国家社科基金一般项目,“公务员素质评价体系与素质建设研究”(04BZZ022),参与  ;
6.  中组部2001年度全国领导干部考试与测评科研课题特别委托项目(该课题同时被列入科技部软科学项目),“公开选拔党政领导干部笔试研究”,第二负责人  ;
7.  中组部2001年度全国领导干部考试与测评科研课题特别委托项目(该课题同时被列入科技部软科学项目),“公开选拔党政领导干部考试与古代科举考试比较研究”,第二负责人 .
 

主要著作

1.  《县域地方政府规模研究》(独著),吉林人民出版社2011年版;  
2.  《中国地方政府规模与结构评价蓝皮书(2010卷、2009卷、2008卷)》(合著),副主编(第二作者)。中国社会科学出版社,2010卷2011年12月出版,2009卷2010年12月出版,2008卷2009年8月出版。  
3.  《地方政府党风廉政建设评价案例研究(2012)》(合著),中国社会科学出版社,2013年版。  
4.  《中国公务员素质建设研究》(合著),第二作者。中国社会科学出版社,2008年版。  
5.  《公共部门人力资源管理》(合著),第二作者。中央广播电视大学出版社,2007年出版。  
6.  《职业资格考试概论》(合著),华中师范大学出版社2002年  

个人荣誉

1.  《公开选拔党政领导干部笔试研究》(研究报告),第二作者。2006年8月获“第五届全国人事人才科研优秀成果”二等奖(排名第二);  
   2.  《中国地方政府规模与结构评价蓝皮书(2009卷)》(专著),副主编(第二作者)。中国社会科学出版社,2010年12月出版,2013年3月获教育部“第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)”二等奖(排名第二)。