外语教育学、第二语言习得以及外语教师学习和发展

社会兼职：
全国基础教育研究中心外语教学中心研究员，《英语通》和《英语辅导报》兼职编辑；湖北省农村教师素质提高工程主讲教师，湖北师范大学初中英语教师国培项目首席专家，先后聘为宜昌金东方教育集团、黄石铁山一中、黄石十四中、黄石中英文学校等多所学校的指导专家

1.思维导向驱动下教师课堂提问的循环改进研究《中小学英语教学与研究》2020.3
2.有效教学视角下的初中英语教材文本解读《教学与管理》2018.2
3.经济学视阈下教师学习干预路径探索《现代中小学教育》2017.9
4.专业化背景下语言咨询导师：角色内涵及工作模式《外语界》2011.4
5.IC2支撑下大学英语写作协同服务模式研究《图书馆学研究》2011．6
6.基于英语阅读教学数据库的云服务模式研究《图书馆学研究》2011．10
7.语言学习者评价：国外近期发展研究综述《中小学英语教学与研究》2009.5
8.外语写作中同伴评估量规的开发和研制《中小学外语教学》2009.2
9.外语教师课堂写作评价工具和手段的应用研究《中小学英语教学与研究》2008.10(中文核心)（人大资料全文转载）
10.课程中的创造性译著河北人民出版社2007.5
11.基于语料库和网络支撑平台的大学英语自主学习:背景、模式及省思《黑龙江高教研究》2006.10
12.四六级考试改革:透视中国英语教育之惑《江西教育科研》2006.9
13.阅读档案袋评价:背景、模式及策略《中小学英语教学与研究》2006.7
14.英语教师培训档案袋的设计《上海教育科研》2006.2
15.写作档案袋:过程写作法实施的有效载体《中小学英语教学与研究》2006.1

《课程中的创造性》译著，河北人民出版社。