市场营销创新，汽车市场分析

教育经历：
2002年6月毕业于重庆理工大学管理工程专业，获工学学士学位；
2007年6月毕业于武汉理工大学技术经济及管理专业，获管理学硕士学位。
2017年9月-2018.6，“教育部中青年骨干教师国内访问学者计划”，全脱产在武汉理工大学访问学习。
工作经历：
2002年6月至今，湖北汽车工业学院市场营销专业，专职教师；
2006.1-2006.12，在东风商用车公司市场销售总部下厂实践。

1）新常态下我国汽车产业转型升级研究改革与战略2016.1中文核心排序1；
2）新常态下我国汽车分销渠道的整合改革与战略2015.9中文核心排序1；
3）专用车渠道模式创新_以东风创普专用汽车公司为例 改革与战略2015.8中文核心 排序1；
4）营改增对我国物流业的影响及对策研究物流技术2015.4中文核心 独撰；
5）苏宁易购的物流模式分析物流技术2015.6中文核心 独撰；
6）德邦物流公司竞争战略研究物流技术2015.7中文核心 独撰；
7）东风标致营销渠道冲突及对策研究学报2015.12排序1；
8）东风创普渠道策略研究学报2016.3学报 独撰；
9）从特斯拉和比亚迪的经验看新能源汽车商业模式的创新财税月刊2015.4普刊 独撰；
10）我国汽车流通效率提升的对策研究财税月刊2015.5普刊独撰。

[1]《互联网+背景下汽车制造企业商业模式创新研究》（2018D062）,湖北省教育厅人文社科重点项目，2018.1-2019.6，负责人，在研。
[2]《科技创新与商业模式创新融合发展的现状与趋势研究》（2016ADC005），湖北省科技厅，湖北省软课题重点项目，2016.1-2018.6，排名3，结题。
[3]《湖北省中小汽车零部件企业的品牌整合研究》（2008q204），湖北省教育厅人文社科研究青年项目，2008.4-2011.6，负责人，已结题。
[4]《移动互联网背景下汽车营销模式变革与创新》（15Ql29），湖北省教育厅人文社科青年项目，2015.4-2016.6，负责人，已结题。
[5]《基于资源禀赋的十堰市乡村振兴战略研究》（201806），十堰市科技局软课题项目，2018.4-2019.4，负责人，在研.
[6]《乡村创业助推十堰市乡村振兴的模式及实现机制》（2018024），十堰市社科联思想库课题，2018.4-2018.10，负责人，在研。
[7]《行业新政背景下十堰汽车服务业转型升级发展研究》（201808），十堰市科技局软课题项目，2018.4-2019.4，参与，在研。
[8]《十堰市电子商务促进政策研究》（2015043），十堰市社科联，十堰市社科研究项目，2015.3-2015.12，负责人，已结题。
[9]《十堰市汽车工业园区发展战略研究》（2008-09），十堰市科技局，十堰市软课题项目，2008.4-2008.12，负责人，已结题。
[10]十堰市高新区康福乐商行营销咨询(2013081)，横向课题，2013.10-2014.5，负责人，3万，结题。
[11]十堰市高新区康福乐商行客户开发(2014003)，横向课题，2014.5-2015.4，负责人，5万，结题。
[12]湖北曜邦实业有限公司商务政策制定(2015023)，横向课题，2015.1-2015.12，负责人，5万，结题。
[13]湖北曜邦实业有限公司经销商管理系统构建(2016053)，横向课题，2016.6-2017.12，负责人，10万，结题。

《汽车营销》，机械工业出版社，十三五规划教材，参编，预计2018.9出版；
《市场营销学》，东北大学出版社，主编，2014.1；
《汽车保险理赔精要与案例分析》，西南财经大学出版社，主编，2015.3；
《汽车零部件营销》，机械工业出版社，十二五规划教材.参编，2014.6；
《市场营销原理及实例分析》，机械工业出版社,参编，2004.5；
《税法与财务法规新编》，中国地质大学出版社，参编，2005.3；

1）2015.11汽车营销专业课群建设和特色教材建设，校教学成果二等奖，排序6；
2）2015.11政校企协同共建校外实习基地的研究与实践，校教学成果二等奖，排序5；
3）2014.4汽车及零部件营销决策支持系统创新及应用，十堰市科学技术奖励三等奖，排序6；
4）2009.6十堰市汽车工业园区发展战略研究（2008-09），十堰市软科学三等奖，排序1；
5）2013.6十堰市公共服务包容性的提升策略研究（2012-13），十堰市软科学二等奖，排序2；
6）2014,6基于共生理论的十堰旅游目的地形象塑造与传播（2013-09）,十堰市软科学一等奖，排序3；
7）2010.12汽车营销省级精品课建设，校教学成果二等奖，排序5；
8）2010年，2014年，2016年获得校优秀教师称号；
9）湖北省优秀学习学位论文（共2人，王丹、吴敏）指导教师。