中文名 | 曾军 | 领域 | 文学 |
性别 | 女 | 所在单位 | 黄冈师范学院 |
所在部门 | 文学院(苏东坡书院) | 专业职称 | 教授 |
学历学位 | 博士研究生 | 是否博导 |
学术经历;
1.2002-2005年在华中师范大学攻读中国古典文献学硕士学位,致力于《清前期〈礼记〉学研究》;
2.2005-2008年在华中师范大学文学院中国古典文献学专业攻读博士学位,致力于《义理与考据——清中期〈礼记〉诠释的两种策略》的研究;
3.2008-2011年在武汉大学中国传统文化研究中心博士后流动站从事研究工作,致力于《从传统经学到现代学术——经学流变考论》的研究
1.《经典话语的另类诠释:纂编重构——诠释方式考察之一》,《山西师大学报》,2006年第6期;
2.《从的三种文本看“引释礼”的诠释方法》,《江淮论坛》,2007年第4期。
3.《从民间著述到官方教材——从元陈澔看经典诠释的独特现象及其思想史意义》,《华中师范大学学报(人文社科版)》,2007年第4期;
4.《“四书之大学中庸,非礼记之大学中庸”考释》,《重庆邮电大学学报》,2008年第3期。
5.《文学视域下的儒家经典诠释》,《三峡论坛》,2010年第5期;
6.《语录体与朱熹关系探析》,《人文论丛》(2009年卷),中国社会科学出版社2010年11月版;
7.《以学养德》,《光明日报·国学》,2011年2月28日国学版;
8.《传统经学、经学传统及其现代转型》,《孔子研究》2013年第4期;
9.《百年礼学话转型》,《人文论丛2013年卷》中国社会科学出版社2013年12月;
10.《论中国思想谱系的伦理性特征》,《孔子研究》2015年第1期。
从传统经学到现代学术——经学流变考论(项目编号:20100471158),中国博士后科学基金,2012年结题。
学理与伦理——经学研究如何关联道德生活(项目编号:11YJC720053),教育部人文社科基金青年项目,2016年结题。
民办院校通识教育教学模式探索(项目编号:2012450),湖北省高等学校省级教学研究项目,2014年结题。
著述类:
1. 专著《义理与考据——清中期〈礼记〉诠释的两种策略》,岳麓书社,2009年。
2.整理《四书章句集注(插图本)》,岳麓书社,2008年。
3.编著《经学档案》,武汉大学出版社,2011年。
4.编著《礼学档案》,武汉大学出版社,2016年。
5.编著《陈子昂诗全集汇校汇注汇评》,崇文书局,2017年。
教材类:
《应用文写作》,华中科技大学出版社2012年。
《大学语文新教程》,华中科技大学出版社2012年。
《国学人文读本》,华中科技大学出版社2013年。