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女,武汉理工大学外国语学院教授,
中文名 于艳玲 领域 语言学
性别 所在单位 武汉理工大学
所在部门 外国语学院 专业职称 教授
学历学位 博士研究生 是否博导
研究方向

翻译理论与实践、翻译项目管理、教学研究

人物简介

教育经历:
1995年,华中师范大学外国语学院,英国语言文学专业,文学学士学位
2000年,华中师范大学外国语学院,英语语言文学专业,文学硕士学位
2010年,武汉理工大学管理学院,技术经济与管理,管理学博士学位
2007年,纽约圣约翰大学教育学院访问学者
2013年,广东外语外贸大学高翻学院访问学者
工作经历:
1995--1997     武汉理工大学外国语学院助教
1997--2005     武汉理工大学外国语学院讲师
2005--2016     武汉理工大学外国语学院副教授
2016 --至今   武汉理工大学外国语学院教授
2016-- 2018     北卡州立大学对外汉语教师

代表性论文

1. 独撰,价值与超越:创伤理论研究的现状与展望—评《创伤理论的未来:当代文学与文化批评》,《外国文学研究》,2016年第四期,外语类A区权威期刊/A&HCI收录(2017 获学校科研奖励)
2. 第一作者,论德里达的结构主义于哲学和文学间的延异,《法国研究》,2016年第2期
3. 独撰,基于危机管理和可持续协调发展的翻译专业教育质量监控模型,《外语教学》,2015年第5期,(外语类权威期刊,CSSCI)
4. 第一作者,校企协作培养模式下翻译硕士社会实践质量的评价及提升路径,《高等工程教育研究》,2015年第4期,(CSSCI)
5. 独撰,管窥近代法国政治文化特点及成因,《法国研究》,2015年第1期
6. 独撰,社会角色视域下译者的立体化角色解析,《武汉理工大学学报社科版》,2014年第5期
7. 独撰,翻译专业教育"产学研"立体化教学模式建构,《广东外语外贸大学学报》,2014年第4期
8. 第三, Multi-Agents Computational Experiment on Twice-Linked Model of Unconventional Emergencies Evolution Mechanism.2013(4), 1035-1042,
9. 第三, Research on Formation Mechanism and Countermeasures of Food Safety Incident, Future Information Technology and Management Engineering, 2009,35-38,
10.第一, An Analysis of the Impact Chinese and Western Cultural Values Have on Technological Innovation, Second International Workshop on Knowledge Discovery and Data Mining, IEEE Computer Society, 2009.1: 460-463(EI 收录)
11.第二, Research on Growing-up Mechanism and Fostering of Venture Enterprise Based on Knowledge Management, Second International Workshop on Knowledge Discovery and Data Mining, IEEE Computer Society,2009.1: 364-367(EI收录)
12.独撰, Study on City's Competence Model and Supporting Element, Proceedings of the 4th International Competence on Innovation & Management (Vol.1), 2007.12:394-397 (ISTP 收录)

科研成果

1.主持人,危机意识视阈下的MTI立体化教学模式及质量监控体系优化研究,2012全国翻译专业学位教指委科研项目,编号:MTIJZW201116。
2.主持人,以“产学研”为导向的翻译专业人才培养模式优化研究与实践(2012-2014),湖北省省级教研项目,编号:2012127。
3.排名第二,典籍中的话语规训—基于高等英文教育人文范式的构建,2012湖北省级教育教改项目,编号:2012125
4.主要参与,2010国家自然科学基金重大研究项目:《基于免疫学的非常规突发事件应急管理主动防御多智能系统》,项目批准号:91024020。2011
5.主要参与,中国科协:科研立项环境影响评估的可行性研究,2011ZCYJ11,11-13
6.排名第二,学生自主学习英语的能动性与自主学习质量监控的研究,中国外语教育研究中心项目,编号:20060010

主要著作

专著一本,译著一本
1. 第二作者,翻译与本地化项目管理 Translation and localization Project Management compiled by Keiran J Dunne and Elena S. Dunner(Chinese version), 知识产权出版社, 2017 ISBN 978-7-5130-4854-5

个人荣誉

1.97-98学年度教学质量优秀奖
2.1999年荣获校首届教师竞赛三等奖
3.2004年获“武汉理工大学先进工作者”称号
4. 2011-2013校级岗位评聘优秀
5. 2013年教学质量考核优秀
6. 2016年度“武汉理工大学先进工作者”称号